Available courses

Согласно требованиям ФГОС СПО в процессе подготовки выпускники должны овладеть такими общими компетенциями, как способность самостоятельно осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием с целью повышения квалификации. Таким образом, меняется сама парадигма конечной цели профессионального образования: от «специалиста-исполнителя» — к компетентному «профессионалу-исследователю». Стать таким специалистом без хорошо сформированных умений и навыков самостоятельной учебной и исследовательской деятельности невозможно.

Техническое Облуживание и Ремонт Компьютерных Систем

Обучающийся должен знать:

  • особенности контроля и диагностики устройств аппаратно-программных систем; 
  • основные методы диагностики; аппаратные и программные средства функционального контроля и диагностики компьютерных систем и комплексов возможности и области применения стандартной и специальной контрольноизмерительной аппаратуры для локализации мест неисправностей СВТ; 
  • применение сервисных средств и встроенных тест-программ;
  • аппаратное и программное конфигурирование компьютерных систем и комплексов;
  • инсталляцию, конфигурирование и настройку операционной системы, драйверов, резидентных программ;
  • приемы обеспечения устойчивой работы компьютерных систем и комплексов;
  • правила и нормы охраны труда, техники безопасности, промышленной санитарии и противопожарной защиты.

Обучающийся должен уметь:

  • проводить контроль, диагностику и восстановление работоспособности компьютерных систем и комплексов;
  • проводить системотехническое обслуживание компьютерных систем и комплексов;
  • принимать участие в отладке и технических испытаниях компьютерных систем и комплексов;
  • инсталляции, конфигурировании и настройке операционной системы, драйверов, резидентных программ;
  • выполнять регламенты техники безопасности. 

Полное название программы: Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Теория и методика дошкольного образования»

Вам подойдет эта программа, если вы хотите:

  • хотите освоить новый вид профессиональной деятельности и приобрести новую квалификацию.

В ходе обучения вы:

  • организовывать режимные моменты в детском саду;
  • организовывать двигательную активность детей раннего и дошкольного возраста;
  • взаимодействовать с родителями (законными представителями);
  • организовывать занятия с детьми раннего и дошкольного возраста;
  • использовать интерактивные формы организации различных видов деятельности детей;
  • организовывать различные виды деятельности с детьми раннего и дошкольного возраста.


Программа рекомендуется к освоению лицами, имеющими среднее профессиональное и (или) высшее образование, имеющими квалификацию и/или опыт профессиональной деятельности в области дошкольного образования не менее 3 лет.

По итогам обучения вы получите диплом о профессиональной переподготовке и Скиллс-паспорт, подтверждающий ваши профессиональные навыки (можно приложить к резюме).

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Применение цифровых технологий в дошкольном образовании (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Дошкольное воспитание»)

Квалификация

  • Воспитатель детей дошкольного возраста
Продолжительность (объем) обучения
  • 72 часа

Современные технологии в сфере физической культуры, спорта и фитнеса (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Физическая культура, спорт и фитнес»)

Технология организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся в начальной школе» (с учетом стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Преподавание в младших классах»)

Технологии организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Дошкольное воспитание»)

Первые (всего) пять основных шагов для начала работы с системой дистанционного обучения колледжа - MOODLE.

Курс рассчитан для освоения педагогическими работниками колледжа.